1/这是好事，但要好好引导，比如出去玩，首先告诉他，必须什么时候回家，而且不许闹，如果闹第二天就不带他出去。如果他闹了，第二天无论他怎么闹，都不带他出去，第三天，让他出去玩，你再规定时间让他回，不回第四天不带他出去，他一定会按时回而且不闹的。小孩子只要会引导，会懂事的。
2/好动是孩子聪明的表现，要好好正确引导。可以带宝宝去学学画画，好让宝宝学会安静的坐下来！但又是两方面,一种是太过好动有些多动症的迹象.别一种就是好事,孩子活泼,好动是天性,有句俗话叫活泼的孩子是好,好动的孩子是巧的。让他再做一些安静的事.动静结合。
3/好动和贪玩是儿童的天性，1-2岁的孩子无时不动。好动、贪玩、好奇是儿童的天性，而恰恰又是好奇，才使孩子不断成长，柏拉图也说：“好奇者，知识之门“。但是宝宝调皮的话，家长还是要耐心的对孩子进行教导，让孩子知道什么情况可以活泼一些，什么场所应该是安静的状态。
4/孩子好动，家长还是要加以管理。要理智地爱孩子,为他的未来着眼,给他真挚丰盛的爱,又要对他以严格的要求,让孩子在一定的生活日程和行为规范中生活 有的家长认为孩子小,不能受委曲,遇事百依百顺,生活上不要求,不培养,包办代替,这样会养成孩子任性,自私,骄横等不良行为习惯和性格。
5/孩子在玩耍的过程中，激动、愉快的情绪，都能够激发和调动大脑神经的高度活动，有利于孩子大脑的发育。贪玩，有助于孩子智力发展，也有助于许多非智力因素的发展。不同的游戏对孩子各方面的技能也有很大的帮助。可以激发孩子的想象力和创造性。
6/贪玩的孩子总是精力旺盛的。在玩耍的过程中，既满足了孩子们的欲望，同时也激发了他们的求知欲、好奇心和探索精神。在和小伙伴一起玩耍时，孩子又能慢慢地学会如何与人相处、合作等社交能力。这样会孩子以后的行为习惯也将产生影响。
7/贪玩的孩子一般都是乐观开朗、有幽默感、富有想象力和创造力、勇敢大胆的，这样的孩子具有强烈的自我发展倾向。幼儿时期的孩子，都是在玩乐中学习和成长的，所以，早期的幼儿要引导他，在玩中既学习了又学到了东西。这样可以获得双赢，孩子也会更加健康快乐。
|